
Civic engagement and the resources of persistent students and the reasons of dropout in higher education
Szerző(k): Pusztai Gabriella, Kovács Klára, Markos V., Demeter-Karaszi Z., Eniko M
Évszám: 2019
Folyóirat/tanulmánykötet: HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ)
DOI: https://doi.org/10.1556/063.9.2019.1.24
Eredeti fellelhetőség: akjournals.com