Távoktatás a Kárpát-medencében a járványhelyzet időszakában

Távoktatás a Kárpát-medencében a járványhelyzet időszakában

Szerző(k): Babják Edit, Burus-Siklódi Botond, Csapó Nándor, Fekete Irén, Dankai Péter, De Negri Ibolya, Hegyi Sándor, Kudlotyák Krisztina, Mentsik Szilvia, Molnár Gergely, Nagy Szabolcs, Orbán Balázs, Péterfi Petra, Puskás Attila, Sági Zsuzsanna, Szász Jenő, Tóth Erzsébet, Tőzsér Anett (készítették) | Bálint Alíz Kamilla, Faragó Judit, Kormányos Katona Gyöngyi, Kővágó Zsófia, Kucsera Bence, Megyesi Zoltán (közreműködtek)
Szerkesztő(k): Tőzsér Anett
Évszám: 2021
Folyóirat/tanulmánykötet: Távoktatás a Kárpát-medencében a járványhelyzet időszakában

A COVID-19 járványhelyzet jelentősen megváltoztatta a 2020. év alap-, közép- és felsőoktatásban tanuló diákjainak és tanáraiknak az életét. Nemcsak a vírus okozta bizonytalansággal kellett megbirkózniuk, hanem minden új helyzettel: az osztályközösség hiányával, a távoktatással, az önálló, tudatos tanulás megszervezésével. Ebben a megváltozott élethelyzetben – a járványhelyzet első időszakában – a Nemzetstratégiai Kutatóintézet egy minden külhoni nemzetrészre kiterjedő kutatást végzett el a közoktatásban és a felsőoktatásban egyaránt.

Jelen kutatásunkban azokat a kihívásokat vizsgáltuk ezen időszak alatt, amelyek a digitális és távoktatás során felmerülhettek a Kárpát-medencei közoktatásban. A teljes kutatási projekt során – a külhoni magyar pedagógusszövetségekkel együttműködve – nagymintás felméréseken és interjúkon alapuló átfogó elemzést végeztünk el.

Eredeti fellelhetőség: nski.hu