Felsőoktatás & Társadalom 5. Development of teacher calling in higher education
Szerző(k): Danuta Al-Khamisy, Katinka Bacskai, Júlia Csánó, Ildikó Csépes, Ágnes Engler, Marzanna Farnicka, Gábor Flóra, Irén Gábrity-Molnár, Miroslav Gejdoš, Gertruda Gwodz-Lukawska, Ján Gunčaga, Dana Hanesova, Robert Janiga, Orsolya Kereszty, Hanna Liberska, Edina Malmos, Tünde Morvai, Giuseppe Mari, Ildikó Orosz, Veronika Paksi, Helena Palaťková, Rita Pletl, Gabriella Pusztai, Ibolya Revák Markóczi, Ivana Rochovská, Zoltán Takács
Szerkesztő(k): Gabriella Pusztai, Ágnes Engler, Ibolya Revák Markóczi
Évszám: 2015
Megjelenés helye, vagy kiadó: Nagyvárad-Budapest, Partiumi Könyvkiadó-Personal Problems Solution-Új Mandátum Könyvkiadó
ISBN: 978-963-1233-99-5
"What do we know about TE students? The special self-selection process that works in TE is well known. The attraction of TE depends on the national-level prestige of the teacher profession. High status and primarily male students strive to find a prestigious profession that promises more social progress and elevation for them..." (editors)
Eredeti fellelhetőség: mek.oszk.hu
