A monográfia a szerző többéves kutatási eredményeként megvalósult PhD-értekezésének második, kissé átstrukturált részét képezi. Jelen kötet az 1991–2010 közötti időszak oktatáspolitikájának történetét, s ebbe ágyazva a történelemtanítás történetének áttekintését adja a Szovjetunió széthullása után függetlenné vált Ukrajnában. A monográfiát különböző indíttatású szakemberek forgathatják haszonnal: Ukrajna politika- és társadalomtörténetének kutatói, a történelemtanítás szakmódszertana történetének művelői, felsőoktatási intézmények hallgatói, ill. a mai gyakorlati nemzeti kisebbségi politika művelői számára is különösen hasznos lehet.